viernes, 18 de diciembre de 2020

Clase #21 (IP-IIQ) Usos de la química en la vida cotidiana

 Esta clase realizamos un trabajo grupal sobre los usos de la química en la vida cotidiana y los presentamos:

https://docs.google.com/presentation/d/1OMyAUH4vsUDxY_zn84h43Rcc29_WE6eOWH1osWRCj6c/edit?usp=sharing

La química está presente en nuestra vida en diferentes formas, aunque muchas veces no le prestemos la debida atención. Mediante este trabajo, pude darme cuenta de algunos procesos químicos, que muchas veces los tomamos por obvios y no prestamos atención de cerca, para saber cómo funcionan las cosas. 

jueves, 17 de diciembre de 2020

Clase #22 (IP-IIQ) Productos excedentes y limitantes de reacciones químicas

 Esta clase revisamos nuestra lección acumulativa y empezamos a ver un tema nuevo, para la siguiente unidad, productos, excedentes y limitantes. 


Realizamos una breve introducción al tema y algunos ejercicios en un sitio web de un simulador.

jueves, 10 de diciembre de 2020

Clase #19, #20 (IP-IIQ) Configuración electrónica

 La clase pasada y esta, empezamos a revisar la configuración electrónica, realizando ejercicios prácticos en clases como se muestra en las siguientes imagenes:




Vimos varios métodos, como el gráfico (en el que se utiliza la tabla periódica por bloques para escribir la configuración electrónica), el método de utilizar simplemente los subniveles e ir contando hasta obtener la configuración, y el método abreviado, utilizando el último gas noble antes del elemento y la configuración corta.

Puedo decir que todos los métodos me resultaron fáciles, aunque al principio me tomó un poco de tiempo de realizar la configuración con el primer método que vimos, luego fue con el que me quedé porque es el más fácil, en mi opinión.

jueves, 3 de diciembre de 2020

Clase #17 y #18 (IP-IIQ) Balance de reacciones químicas

 Esta clase, continuamos trabajando sobre el balance de reacciones químicas mediante un taller grupal. Antes de ir a las sesiones de trabajo, el profe nos explicó un poco los últimos ejercicios del trabajo anterior, y nos dio algunas recomendaciones, como que el hidrógeno y el oxígeno son los últimos elementos que debemos buscar balance, para que así nuestro trabajo se hiciera más fácil.

Mi grupo y yo si culminó el trabajo, pero algunos grupos no, así que el profe nos indicó que lo culminaríamos la siguiente clase. 

La siguiente clase, continuamos con el trabajo y lo revisamos en clases, sobre todo el método que estamos utilizando para la resolución de los ejercicios, así cada uno podría encontrar la forma en la que se siente más cómodo, se la hace más fácil y rápido resolver los ejercicios. 

Los atributos del perfil que pude poner en práctica, fueron los de mentalidad abierta, al considerar distintas formas de realizar los ejercicios, solidarios y buenos comunicadores, al compartir los resultados con mi compañera de grupo y ayudarle en lo que necesitara.

Tema #5 (IP-IIQ) Movimiento

Estas últimas clases, hemos estado aprendiendo sobre el movimiento y sus variables en física. MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme) y MRUA (M...