Luego de terminar con la conclusión de los ciclos biogeoquímicos, pasamos a la reflexión de las teorías de la creación del universo. Nos dividimos en grupos para realizar una presentación sobre una teoría cada grupo. A mi grupo le tocó la teoría del Big Bang, que se puede resumir en la creación del universo mediante una explosión que surge de la nada. Lo curioso de la teoría, es su creador, ya que fue un sacerdote católico. En clases surgieron interrogantes como: Si era un sacerdote católico, entonces ¿no se supone que debía de apoyar la teoría creacionista? Pues bien, este sacerdote también era físico y le interesaba este tipo de postulaciones de científicos como Einstein, basándose en sus investigaciones para realizar la teoría.
También vimos otras teorías como la creacionista, que mencioné anteriormente, que consiste básicamente en la creación del universo por un ser supremo, en este caso Dios, creando al ser humano tal y como lo es hoy, es decir sin necesidad de una "evolución". Hay también teorías que juntan el creacionismo con la evolución de las especies.
La tercera teoría que vimos fue la teoría del universo estacionario, que sostiene que el universo nunca tuvo ningún cambio, esto quiere decir que siempre fue como lo que conocemos hoy en día, por eso su termino "estacionario", refiriéndose a que siempre está, como si fuese una fotografía. Hoy en día esta teoría es descartada, pero sigue siendo considerada como parte de la historia.
La cuarta teoría es la del universo oscilante, explica que el proceso del universo es cíclico, empieza con un Big Bang (explosión), y sigue un Big Crunch (implosión), volviéndose a repetir. Esta teoría, al igual que la anterior, es descartada por la mayoría de astrónomos, pero sigue siendo discutida. El profe nos explicó que esta teoría es como un globo, que se infla y se desinfla, se infla de nuevo y se vuelve a desinflar, como un ciclo.
La última teoría es la inflacionaria, actualmente integrada en el modelo del Big Bang. No tengo mucha información ya que este grupo no presentó en clases.
Luego de revisar estas teorías, lo que hicimos fue ver un vídeo sobre el origen del universo y a continuación algo interesante sobre la luz:
La luz viaja tan rápido y a distancias tan grandes, que hasta que llegue a nuestros ojos hay un cierto retardo. Un ejemplo de esto es que vimos en clases, es que si el Sol se apagara en este momento, no lo veríamos apagarse hasta después de 8 minutos.
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